Je me suis demandée ce que je pourrais penser si ma collègue ne me disait pas bonjour un matin en arrivant au travail. Instantanément j’imaginerais qu’elle me fait la tête ou bien que vraiment quelque chose s’est mal passé pour elle avant son arrivée. Et si c’était mon directeur qui ne me disait pas bonjour, je pourrais me dire que j’ai manqué à mon devoir de salariée… Bref la machine à faire des suppositions tournerait à plein régime dans ma tête et la note serait donnée pour l’ambiance de la journée.
Si mon enfant ne dit pas bonjour à son institutrice en arrivant à l’école le matin, est-ce que la machine à supposition se met en route aussi chez elle ? En tout cas, la note est donnée là aussi.
Mais si il décidait de dire bonjour avec un grand sourire, je me doute qu’il se passerait quelque chose. J’imagine bien comment pourrait se sentir la maîtresse qui reçoit 30 bonjours accompagnés d’un large sourire de la part de chacun de ses élèves le matin !!
Du coup, je suis bien motivée pour donner le super pouvoir du bonjour à mon enfant.
→ Pour mon enfant de 3 à 6 ans
« Mon chéri, si tu essayais de voir ce qui se produit avec le « super pouvoir du bonjour » sur ta maîtresse…
Tu as bien compris : 3 choses en même temps :
– Tu pointes ton nez vers elle pour que le faisceau invisible atteigne son cerveau,
– tu fais un grand sourire pour qu’elle ne se doute pas de ton super pouvoir,
– et tu lui dis la formule magique « bonjour madame».
Rendez-vous ce soir ! Tu me diras ce qui s’est passé ! »
→ Pour mon enfant de 6 à 10 ans
Dire bonjour nécessite de se mettre en avant voir même de s’imposer et ça, vers 6-7 ans certains enfants ont du mal.
On avait instauré un petit code ma fille et moi pour lorsque je rencontrai quelqu’un :
Un petit temps d’arrêt, en mettant mes yeux dans les siens, je lui disais « tu as vu j’ai rencontré une amie… » (ça voulait dire « dis bonjour »).
Après ça, ça fonctionnait tout seul.
« Un beau bonjour c’est comme un cadeau »
Et chez vos enfants, il est facile ou difficile le bonjour…?